En esta sesión se trató un tema interesante tanto para los docentes en funciones, como para personas interesadas en cómo se estructura una lección y las estrategias para aplicarlas de forma clara, sencillas y con base en experiencias previas (dado que todos hemos sido alumnos).
Para ello, hicimos un cuadro comparativo, definimos método y hablamos del Método ELI.
Pueden consultar el texto aquí.
Atentamente
Los Axones
Juan Olmeda, Dalia Bárcena y Bruno Hernández
Referencias
Ferreiro, R. (2003). Estrategias didácticas del aprendizaje cooperativo. El constructivismo social: una nueva forma de enseñar y aprender. México: Trillas.
